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北京林业大学外语学院
发布时间:2019-06-13 作者:admin  来源:本站原创

  ”要求“各国无条件承认中国,废除旧约,重订新约”。这些规定,充分体现了一个独立的主权国家的本质特点,是中国人民在世界站起来的具体体现,是近代中国无数仁人志士梦寐以求的,“是一百多年来旧中国的政府所没有做到的”。新中国成立后,抗美援朝战争的伟大胜利也向世界宣告:“现在中国人民已经组织起来了,是惹不得的。

  在楼梯的两侧是放置鱼雷的架子,靠近艇艏的位置就是是鱼雷发射管。091型核潜艇是攻击核潜艇,鱼雷就是这艘核潜艇的武器。前面是鱼雷架,红色五星标识处是鱼雷发射管,右上角是进舱口2、指挥舱鱼雷舱的一侧,是一个小会议室。看完鱼雷舱,弯身穿过一个圆形舱门进入指挥舱,这里是全艇的“中枢神经”,舰长室、机要室等都在这一舱,控制潜艇的深度、发布指令都在这一层。

北京林业大学外语学院

当前位置>>教学机构>>大学英语部第一教研室大学英语部第一教研室  北京林业大学外语学院大学英语教学部的前身是基础部外语组。 1987年外语系成立后改为大学英语教研室。 2000年外语学院成立后更名为大学英语教学部。

外语学院大学英语教学部是负责全校本科生英语教学的系级单位。

下设两个教研室:大学英语第一教研室和大学英语第二教研室。   大学英语教学部负责全校非英语专业本科生的英语教学任务,承担了大学英语必修课和近二十门英语类公选课的教学任务。

大学英语是全校非英语专业通识基础必修课。 该课程兼具专业性、工具性和人文性,承担着培养学生基本英语素养、发展学生思维能力、提高学生综合人文素养的任务。

近年来,我院作为教育部第三批大学英语教改示范点单位,制定了“基于中西文化教育的大学英语教学改革”方案,目的是通过以内容为依托,在语言输出实践中强化学生的中西文化知识和综合文化素养,提高英语综合应用能力,增强其传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感,实现语言与文化两个层面的输出,从而使学生在未来就业和国际交往中具备较强外语竞争力和“向世界说明中国”的能力。

  大学英语教学部十分注重青年教师业务水平和科研能力的培养。 实行了青年教师指导教师制。 两个教研室经常开展教学与科研活动,组织教师参加业务学习、互相听课和集体备课。

要求教师在教学过程中严格按照新大纲的要求组织教学,从听说读写译等各个方面对学生进行全方位综合训练,注重语言应用能力和中西文化素养的培养与提高。   大学英语教学团队是校级优秀教学团队,大学英语第一教研室现有教师18人,其中副教授10人,讲师8人。   大学英语第一教研室师资队伍(2018年春季):  副教授  ,,,,,,,,,  讲师  ,,,,,,,。

  通过这两个舵轮来实现潜艇前进或后退指示表,可以看到潜艇的运行状态以及运行速度。7、尾舱最后舱室就是核潜艇的尾舱。

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