教育孩子下载
您现在的位置:教育孩子 > 教育宝 > 正文
新闻资讯
2016年全国英语等级考试(pets)口语备考原则
发布时间:2019-06-13 作者:admin  来源:本站原创

  他们听到了女孩的哭声,看到了奔驰司机的训告,他们品头论足,认为司机不近人情,他们服从于感性认知,为女孩打抱不平,却忽视了女孩的违规逆行。  这起事故中,小女孩被群体判为弱势,是因为她的年龄、体型、又或是交通工具,都与另一方强势的奔驰司机形成了鲜明对比,于是这种强弱认知,影响了事情的判断。……  (《反思乌合之众》)  这种开头方式为驾驭材料。与开头三一样,都是从路人的角度来写。

  “哎,这家伙也是可怜,选了本这么难的武技,白白浪费了这次进入外门的奖励。”唐觅霜看着陈夏的背影,感叹道。就在这时,楼上闹哄哄地下来一群人。“听说了吗?原来这次外门考核的第一名,并不是万天谷和凌千叶,而是另有他人。

2016年全国英语等级考试(pets)口语备考原则

  1.熟练掌握发音规律  熟练掌握发音规律是英语口语的基础,是进行口头交流最基本的先决条件。

虽说已有一定的英语基础,但基本功扎实与否完全视个人情况而定。

发音有困难的,首先必须纠正不正确的发音习惯,找出薄弱环节强化突破。

如果最终能够做到正确熟练地听音辨词则更好,如果不行则在交谈中至少不应引起听者即考官和另一考生的误解。   由于口语是借助声音语调,将说话的意图直接传达给听话人,所以正确的语音语调是任何口语考试中的必考项目。 因此在口试备考中,了解并掌握基本的语音知识十分重要。   作为非英语专业的考生,因为很少能接受正规的语音训练,对于英语语音知识没有系统的了解,语音语调方面难免存在这样或那样的问题或错误。

例如,在以辅音/b/,/d/,/g/,/p/,/t/,/k/等结尾的单词后多加//;/s/与//,/ts/与//,/dz/与//,/r/,/l/,/n/等的发音容易混淆。 之所以出现这些问题,主要是因为英汉两种语言发音方式或发音部位不同以及各地方口音的干扰。

要纠正发音中的错误,首先要弄清自己发音中是否存在问题,问题的根源是什么,是否是因为家乡话所致。 找到原因后再对症下药。

  语音知识还包括单词中的重读与非重读音的连续与失去爆破音的同化和弱化、语句重音、意群、节奏、升降调以及语速等。

因为这些都是英语中所特有的语音知识,要想把英语说得标准,必须过好语音关。   我想这个道理非常容易理解,语音不好,主考官和另一个考生就听不清,甚至听不懂你在表达什么,或许你的真实水平并非如此,但是,因为这个缘故,口试成绩也就不言自明了。   2.掌握一定数量的词汇和词组  词汇是口语交流得以正常进行的基本保证。

积累常用词,扩大词汇量,是随时都能进行的工作。

可以大量阅读积累词汇量,也可以有针对性地、分门别类地强化单词的记忆。

在积累过程中要做有心人。 尤其是一些与日常生活、学习和工作等密切有关的词要给予特别的关照,因为三级口试中就有一部分是考查考生的基本情况,如考生的姓名,来自什么地方(什么学校),学什么专业,喜欢学什么科目(是否喜欢学习英语)、做什么之类的问题。

况且,记词汇也不能简单地死记,还必须记住词组和搭配。

试想,没有一定数量的词汇和词组,不能表达想要表达的思想,必然会影响语言交际的流利程度。

  一般说来,在三级口试当中通常使用常用的、熟悉的、口语化的词语。 另外,随着时间的推移,口语中也逐渐出现了许多习惯性短语、俗语或套语,如allright,abit,asfarasIcangather等。   3.具有一定的听力基础  听力是进行口试交流的基本方法,是口头表达能力的一个组成部分。 需要依靠听力这一途径来捕捉各种信息,做出反应,达到交谈的目的。

如果听力有困难,理解就有问题,表达就会出偏差,甚至还会闹笑话。 尤其在口试中,正确理解考官的问题就显得尤为重要。

况且,在三级口试中,还需要听懂另一位考生的问话。

所以在平时训练时,除了有选择地听一些录音带外,还要全方位地培养自己的听力能力,坚持收听英文广播如BBC或VOA.一时听不懂的,可以配套听一下中文节目。 这样就可以进行中英文对照。

另外,还可以收听、收看中央及本地电台和电视台的英语节目。 这些节目的涉及面很广,有政治、经济、科技、金融、法律、教育、民族、人口等,长期收听和收看有利于扩大词汇量。   4.要积极模仿  要掌握正确的语音语调,只有语音知识还不够,必须通过大量的模仿和练习。 模仿的形式多种多样,可以因人而异,因条件而异。

语音较差的考生,可以参考一些英语《英语语音练习手册》,尤其是那些针对中国学生在学习英语语音中的两大问题语音与语调的辅导资料,一般都提供了丰富的练习材料,并配有磁带,录音分英音和美音两种,考生可根据自己的喜好选学。 语音、语调较好的考生,则可以通过听有文字材料的录音磁带,收听英语广播或收看英语电视节目进行模仿,也可以将某些影片的片段反复欣赏,然后在理解语言使用背景的情况下,模仿影片主人公所讲的话语。

  又因为口语的应时即景性,口语中虽不大会出现难度很大的词汇,但如何将常用单词搭配起来灵活应用于不同的情景之中,则在口语练习中尤为重要。

所以,在口语模仿练习中,除了模仿正确的语音、语调之外,在很大程度上还要注意练习如何掌握简单词汇及其多种不同的表达法,尤其要注意口语中出现的习惯性短语、俗语或套语的用法。   5.要有一定量的朗读练习  熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟是要求考生要有一定量的朗读练习的最有力的诠释。

朗读是说的前提,只有读得通畅,才会说得流利。 可以通过大量阅读而选一些口语化较浓的篇章进行朗读。

在朗读中,应注意句型的使用环境。 这样,大脑中储存的各种语言模式一旦受到某一外部信号的刺激,就能马上对接下来的内容超前预知。

可以说,如能坚持经常朗读文章,到需要说的时候就能脱口而出。

  阅读排行1首届(2019)全球高端制造业大会在长沙举行2超强阵容尽显创新成果山河智能闪耀长沙工程机械展3玉和醋文化博物馆:述说长沙老字号370年沧桑历史4各地乡味来“湘”会林科大会展专业家乡特色展在长沙举行5首届亚洲文明对话大会召开在即,国际社会热议62019湖南汽车展在湖南国际会展中心盛大开幕72019中国(长沙)国际智能制造装备博览会明日开幕8上万件工艺精品精彩亮相艺博会9纪念五四运动100周年大会4月30日上午在京举行习近平将出席大会并发表重要讲话102019长沙国际工程机械展15日开展扫码关注微信公众号为搭建国际教育交流平台,分享新时代教育教学经验,进一步提升区域教育影响力,加快推进教育国际化进程,5月23日,由郑州西亚斯学院主办,西亚斯K-12基础教育发展研究中心和西亚斯外籍人员子女学校承办的第二届国际教育联合峰会在新郑市郑州西亚斯学院图书馆举办。会议筹备得到了美国富兰克林柯维教育、国际学校服务组织(ISS)、河南省教育厅、郑东新区教体局和新郑市教体局等组织机构的大力支持。本届峰会以创新驱动,共享未来,聚焦人工智能与领导力学习为主题,来自国内外的四十余位教育专家和国内百余位一线教育同仁,以及郑州西亚斯学院师生共计五百余人参加了峰会。

上一篇:2017年6月大学英语四级作文模板:观点论述

下一篇:没有了

教育孩子提供的文章均由网友转载于网络,若本站转载中的文章侵犯了您的权益,请与本站管理员联系.
Copyright (C) 2006-2019 教育孩子-教育平台-教育名言www.34788p.com All Rights Reserved.
友情链接: 教育| 教育理念|